Voor deze website is het gebruik van cookies vereist, klik hier voor meer informatie. later opnieuw tonen ik ga akkoord met cookies
 
  • meester Henk
    Bezoekers:
  • "Leven"

    We (de "mens") zijn hard op zoek naar planeten waar "leven" mogelijk is.

    • Wat is "leven" eigenlijk ?


    Een onderliggende doelstelling is een planeet te vinden waar de mens een kolonie zou kunnen stichten (of in geval van nood een planeet waarheen we zouden kunnen verhuizen).

    Waarschijnlijk is dat een planeet waar "leven" mogelijk is en misschien ook wel is.

    • Mogen wij in dat geval op die planeet gaan wonen ? Wanneer wel, wanneer niet ?

     

     

    Stel dat we inderdaad op een planeet gaan wonen, zou het dan ook mogelijk zijn dat de Aarde in het verleden door een ander buitenaards leven bevolkt is en dat wij daarvan de afstammelingen zijn ?

    @meesterhenkvink 2016

  • DNA aanpassing, verwijdering of toevoeging bij embryo's

    Enige tijd geleden vroeg onderzoeker Kathy Niakan aan de Human Fertilisation and Embryology Authority toestemming om het DNA van menselijke embryo’s te veranderen. En die toestemming heeft ze nu gekregen. Ze kan nu menselijke embryo’s onderwerpen aan een techniek die we ‘gene-editing‘ noemen. Hierbij wordt DNA aangepast, verwijderd of toegevoegd.

     

    Wat zouden voor- en nadelen hiervan (kunnen) zijn ?

    @meesterhenkvink 2016

     

  • Heiligt het doel altijd de middelen ?

    Op twitter kwam rondom een gebeurtenis deze vraag naar boven. Leek me een leuke vraag !

     

    @meesterhenkvink 2015

     

  • Robotwetten nu en in de toekomst

    Isaac Asimov bedacht 3 wetten (inmiddels 4) waaraan robotten (in zijn toekomst) zich zouden moeten houden. Daarbij ging het voornamelijk om robotten, die niet "intelligent" waren.

    In de tussentijd (anno 2015) komen robotten met kunstmatige intelligentie "steeds dichterbij", met een bijna 100% kans tegen het einde van deze eeuw. (en 50% waarschijnlijkheid rond 2050)


    Wat precies de definitie is van "kunstmatige intelligentie" is daarbij wel belangrijk. Gaat  het alleen om het "kunnen leren" , of gaat het ook om een "ziel" ,"identiteit" e.d.


    Aan welke wetten zou zo'n kunstmatig intelligente robot zich moeten houden ? Zijn de wetten van Asimov nog voldoende ? Wanneer wij, mensen, ons niet  aan gestelde wetten houden, waarom zou een kunstmatige intelligentie dat dan wel doen. Moeten we een "killswitch" inbouwen (een soort knop waarmee wij (mensen) een robot die zich niet aan de wet houdt kunnen uitschakelen ? Is dat wel "menselijk" ? Of zou een kunstmatig intelligente robot daar zelf iets opvinden ? En hoe zou die dan over zou "killswitch" denken (en over de mens) ?


    Wie durft het aan hierover te filosoferen/debatteren ?

     

    @meesterhenkvink 2015

  • bestaansrecht

    De mens is van vlees en bloed en alle processen die het lichaam "besturen" zijn van chemische aard.

    Een robot is van "metaal" en wordt bestuurd door processen van technische aard.

    Is het een beter dan de ander ? Heeft de een meer bestaansrecht dan de ander ?

     

    Kan een robot ook een "ziel" of bewustzijn hebben ? Wat is dat (dan) : een "ziel" of bewustzijn ?

    Je kunt de mens als schepper zien van een KI-robot (kunstmatig intelligente robot). Geeft dat hem ook het recht zo'n robot uit te schakelen ? Of is dat te vergelijken met "moord" ?

     

    Zou er macht kunnen bestaan die ons heeft gemaakt (geschapen) vergeleken met wij de KI-robot ?

     

    @meesterhenkvink 2015

  • Gedood vanwege spotprenten

    Op 7 januari werden in Parijs meer dan 11 mensen van het weekblad "Charlie Hebdo" in koelen bloede neergeschoten vanwege spotprenten die ze maakten voor hun werk.


    In een spotprent wordt, zoals het woord al een beetje zegt, de spot gedreven met een persoon, een religie, een regering e.d.

  • Wat wordt er bedoeld ?

    Kun je de bovenstaande spotprenten uitleggen ? Wat wordt er bedoeld ?

  • vragen
    • Vraag 1 : hoever mag je gaan in het beledigen van personen, religies, regeringen e.d. ?
    • vraag 2 : betekent de "vrijheid van meningsuiting" dat je alles mag zeggen/tekenen ? Of zijn er grenzen ?
    • vraag 3 : wanneer een spotprent "over de grens gaat" , wat mag daar dan voor straf op staan ?

     

  • Deze prent is een reactie op het gebeuren in Parijs
  • wat is dit voor filmpje ??
  • Bijlage video "Zonder voorkennnis"

    Laat een deel van de groep dit filmpje zonder voorkennis en zonder muziek zien en een ander deel mét de voorkennis (laboratorium chimpansees zien na 30 jaar gevangenschap de vrijheid" én muziek horen. Of nog andere variaties.

    Vraag na afloop waarover het nu eigenlijk ging.

     

    #meesterhenkvink 2014

  • Zonder voorkennis !
  • Bedenk zelf maar eens waarover het hier gaat
  • Tja, wat betekent dit filmpje nu eigenlijk ?!
  • wat is de werkelijkheid ?

    De werkelijkheid is niet meer dan een illusie, maar wel een heel hardnekkige !

     

     

    Albert Einstein

  • Tijdmachine en paradox

    Stel je hebt een tijdmachine, waarmee je 1x naar een zelf te kiezen tijd kunt en weer terug. Vaker niet !


    Bovendien mag je, wanneer je dat wilt, 1x ingrijpen in de geschiedenis.


    Naar welk jaar zou je gaan ? En wat zou je eventueel veranderen ? En wat zouden daarvan de gevolgen dan (kunnen) zijn ?

    @meesterhenkvink 

  • alles voor het zeggen

    Als jij het voor het zeggen had, alles kon krijgen wat je wilde en iedereen alles voor je kon laten doen, hoe zou je dan worden ?

     

  • Wil de nieuwe Albert Einstein nu opstaan !

    Kijk  H I E R  voor de tekst

  • Zijn wij gemaakt door God of .... ?

    Wat denk je : zijn wij gemaakt door (een) God of door "de natuur" ?

    Zet je argumenten "op een rijtje".

  • filosoferen met kinderen
  • Filosoferen met kinderen
  • mens in 4 miljard jaar
  • je creëert je eigen universum ....stel dat ....
 
Add to Yurls