meester Henk
 
(Advertentie)
(Advertentie)

We (de "mens") zijn hard op zoek naar planeten waar "leven" mogelijk is.

  • Wat is "leven" eigenlijk ?


Een onderliggende doelstelling is een planeet te vinden waar de mens een kolonie zou kunnen stichten (of in geval van nood een planeet waarheen we zouden kunnen verhuizen).

Waarschijnlijk is dat een planeet waar "leven" mogelijk is en misschien ook wel is.

  • Mogen wij in dat geval op die planeet gaan wonen ? Wanneer wel, wanneer niet ?

 

 

Stel dat we inderdaad op een planeet gaan wonen, zou het dan ook mogelijk zijn dat de Aarde in het verleden door een ander buitenaards leven bevolkt is en dat wij daarvan de afstammelingen zijn ?

@meesterhenkvink 2016

DNA aanpassing, verwijdering of toevoeging bij embryo's

Enige tijd geleden vroeg onderzoeker Kathy Niakan aan de Human Fertilisation and Embryology Authority toestemming om het DNA van menselijke embryo’s te veranderen. En die toestemming heeft ze nu gekregen. Ze kan nu menselijke embryo’s onderwerpen aan een techniek die we ‘gene-editing‘ noemen. Hierbij wordt DNA aangepast, verwijderd of toegevoegd.

 

Wat zouden voor- en nadelen hiervan (kunnen) zijn ?

@meesterhenkvink 2016

 

Op twitter kwam rondom een gebeurtenis deze vraag naar boven. Leek me een leuke vraag !

 

@meesterhenkvink 2015

 

Isaac Asimov bedacht 3 wetten (inmiddels 4) waaraan robotten (in zijn toekomst) zich zouden moeten houden. Daarbij ging het voornamelijk om robotten, die niet "intelligent" waren.

In de tussentijd (anno 2015) komen robotten met kunstmatige intelligentie "steeds dichterbij", met een bijna 100% kans tegen het einde van deze eeuw. (en 50% waarschijnlijkheid rond 2050)


Wat precies de definitie is van "kunstmatige intelligentie" is daarbij wel belangrijk. Gaat  het alleen om het "kunnen leren" , of gaat het ook om een "ziel" ,"identiteit" e.d.


Aan welke wetten zou zo'n kunstmatig intelligente robot zich moeten houden ? Zijn de wetten van Asimov nog voldoende ? Wanneer wij, mensen, ons niet  aan gestelde wetten houden, waarom zou een kunstmatige intelligentie dat dan wel doen. Moeten we een "killswitch" inbouwen (een soort knop waarmee wij (mensen) een robot die zich niet aan de wet houdt kunnen uitschakelen ? Is dat wel "menselijk" ? Of zou een kunstmatig intelligente robot daar zelf iets opvinden ? En hoe zou die dan over zou "killswitch" denken (en over de mens) ?


Wie durft het aan hierover te filosoferen/debatteren ?

 

@meesterhenkvink 2015

De mens is van vlees en bloed en alle processen die het lichaam "besturen" zijn van chemische aard.

Een robot is van "metaal" en wordt bestuurd door processen van technische aard.

Is het een beter dan de ander ? Heeft de een meer bestaansrecht dan de ander ?

 

Kan een robot ook een "ziel" of bewustzijn hebben ? Wat is dat (dan) : een "ziel" of bewustzijn ?

Je kunt de mens als schepper zien van een KI-robot (kunstmatig intelligente robot). Geeft dat hem ook het recht zo'n robot uit te schakelen ? Of is dat te vergelijken met "moord" ?

 

Zou er macht kunnen bestaan die ons heeft gemaakt (geschapen) vergeleken met wij de KI-robot ?

 

@meesterhenkvink 2015

Op 7 januari werden in Parijs meer dan 11 mensen van het weekblad "Charlie Hebdo" in koelen bloede neergeschoten vanwege spotprenten die ze maakten voor hun werk.


In een spotprent wordt, zoals het woord al een beetje zegt, de spot gedreven met een persoon, een religie, een regering e.d.

Dit is één van de prenten van "Charlie Hebdo"

Kun je de bovenstaande spotprenten uitleggen ? Wat wordt er bedoeld ?

  • Vraag 1 : hoever mag je gaan in het beledigen van personen, religies, regeringen e.d. ?
  • vraag 2 : betekent de "vrijheid van meningsuiting" dat je alles mag zeggen/tekenen ? Of zijn er grenzen ?
  • vraag 3 : wanneer een spotprent "over de grens gaat" , wat mag daar dan voor straf op staan ?

 

Deze prent is een reactie op het gebeuren in Parijs
Kun je uitleggen wat de tekenaar (cartoonist) hiermee wil zeggen ?

Laat een deel van de groep dit filmpje zonder voorkennis en zonder muziek zien en een ander deel mét de voorkennis (laboratorium chimpansees zien na 30 jaar gevangenschap de vrijheid" én muziek horen. Of nog andere variaties.

Vraag na afloop waarover het nu eigenlijk ging.

 

#meesterhenkvink 2014

Bedenk zelf maar eens waarover het hier gaat
Tja, wat betekent dit filmpje nu eigenlijk ?!

·         filosoferen niet hetzelfde is als discussiëren

·         het bij filosoferen het niet gaat om gelijk te krijgen

·         iedereen "gelijk heeft"

·         filosoferen denken is over iets dat niet bekend is

·         het een kwestie is van "stel dat ...."

·         er geen eindresultaat verwacht wordt

·         maar wel dat je er over nadenkt

·         je moet proberen de vraag van verschillende kanten te bekijken

Met deze oefeningen leer je beter debatteren. Een voetballer speelt ook niet alleen maar wedstrijdjes. Hij zal ook oefenen met alleen het nemen van penalty's.
Je werkt op een reddingsboot. Er is een noodgeval. 7 mensen dreigen te verdrinken. Je hebt net genoeg tijd om op de plaats des onheils te komen wanneer je iemand aan boord, die veel te zwaar is, overboord gooit. Wat doe je ?
Je bent de leider van de wereld. Je hebt gehoord dat over een maand een komeet op de Aarde zal inslaan, die het einde van de mensheid zal betekenen. Er iets niets aan te doen. Maak je het bekend aan de wereld ?

Je werkt in een ziekenhuis als chirurg. Je hebt 2 patiënten, die een nieuwe lever nodig hebben. Patiënt 1 is 55, heeft een gezond leven geleid, maar heeft de pech dat zijn lever niet goed functioneert. Patiënt 2 is 40 jaar, maar heeft zijn lever verpest door veel te veel (alcohol) te drinken.

Wie de donorlever niet krijgt, zal overlijden. Jij moet beslissen wie de lever krijgt.

Je mag één wens doen ! Wat gaat het worden ? (Je mag niet meerdere wensen wensen)

Stel je kunt robots maken, die sterker, sneller en beter zijn dan mensen, maar ze zijn niet intelligent. Ze kunnen niet leren, alleen opdrachten uitvoeren. Welke "wetten" zou je moeten inprogrammeren zodat ze de mens geen kwaad kunnen doen ? Maar ook elkaar niet !

Stel dat er een god is die ons heeft gemaakt, zou hij/zij dan ook andere werelden hebben geschapen ? Waarom(niet) ?

Leef elke dag alsof het je laatste is. Leer elke dag alsof je eeuwig zult leven.

 

 Mahatma Ghandi

In Startrek: the next generation (SF serie) wordt wel eens afgevraagd wat een “levensvorm” is. Moet die net als wij “mensen” zijn of mag bijv. een “lerende machine (robot)”  ook als levensvorm gelden ?


 

Waarom (niet) ?

Is/was Edward Snowden (klokkenluider, die “verklapte” dat de Amerikaanse veiligheidsdienst (NSA) alle telefoontjes en e-mailberichten bijhield) een held of een staatsvijand ?

Als je (voor een tijdje) met iemand van leven zou kunnen ruilen, gewoon om te kijken hoe dat is, zou je dat dan willen ? Zo ja, met wie zou je dan willen ruilen en waarom ?

Waarmee zou je graag beroemd willen worden ?

Denk je dat je ooit beroemd zult zijn ?

Waarom (niet) ?

The Hunger Games (voor oudere leerlingen)
Laat de leerlingen de film (be)kijken en filosofeer over de inhoud/ analogie
Ook een film om over te filosoferen. Maar ook deze film is niet geschikt voor jeugdige kijkers !
(Advertentie)
(Advertentie)
@meesterhenkvink 2016

De werkelijkheid is niet meer dan een illusie, maar wel een heel hardnekkige !

 

 

Albert Einstein

Stel je hebt een tijdmachine, waarmee je 1x naar een zelf te kiezen tijd kunt en weer terug. Vaker niet !


Bovendien mag je, wanneer je dat wilt, 1x ingrijpen in de geschiedenis.


Naar welk jaar zou je gaan ? En wat zou je eventueel veranderen ? En wat zouden daarvan de gevolgen dan (kunnen) zijn ?

@meesterhenkvink 

Als jij het voor het zeggen had, alles kon krijgen wat je wilde en iedereen alles voor je kon laten doen, hoe zou je dan worden ?

 

Wil de nieuwe Albert Einstein nu opstaan !

Kijk  H I E R  voor de tekst

Wat denk je : zijn wij gemaakt door (een) God of door "de natuur" ?

Zet je argumenten "op een rijtje".

je creëert je eigen universum ....stel dat ....